南京數(shù)字壓力表0.1級(jí)

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1、數(shù)顯壓力表現(xiàn)場(chǎng)使用條件應(yīng)符合自身儀表技術(shù)參數(shù)的要求。正確選用儀表量程，被測(cè)壓力不能超過(guò)儀表測(cè)量的上下限范圍，應(yīng)留有充分的超壓安全余量。
2、數(shù)顯壓力表被測(cè)介質(zhì)溫度不得超過(guò)儀表的工作溫度范圍，在腐蝕、振動(dòng)場(chǎng)所使用時(shí)還應(yīng)確保儀表的密封及耐振性能。
3、數(shù)顯壓力表為垂直向下直接安裝式，可直接安裝在被測(cè)管道壓力接口上，分為軸向和徑向安裝，安裝時(shí)避免儀表連接螺紋與表前閥之間形成“封閉壓力”(觀察示值，注意有壓力響應(yīng)時(shí)間)，如果形成該壓力，應(yīng)及時(shí)消除，否則會(huì)造成測(cè)量元件損壞、介質(zhì)泄漏。
二、操作說(shuō)明
數(shù)顯壓力表的傳感器與顯示處理部分采用一體化的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，使用簡(jiǎn)便，數(shù)顯壓力表與被測(cè)機(jī)構(gòu)使用螺紋直接連接的方式，對(duì)數(shù)顯壓力表的擺放角度不做任何要求。在使用測(cè)量以前應(yīng)該估算被測(cè)量目標(biāo)的大致壓力范圍，以免由于壓力過(guò)大超出測(cè)量范圍對(duì)傳感器造成損壞。
(南京數(shù)字壓力表 0.1級(jí))

數(shù)字壓力表技術(shù)參數(shù)：
1測(cè)量范圍：表壓：-100KPa~0~1KPa~260MPa差壓：0~200Pa~3.5MPa
絕壓：0~200Pa~3.5MPa
2輸出信號(hào)：RS485、RS232、ACI無(wú)線通信、4~20mA等
3精度等級(jí)：0.05級(jí)、0.1級(jí)、0.2級(jí)、0.4級(jí)
4顯示方式：5位數(shù)字動(dòng)態(tài)顯示＋模擬光柱指示
5過(guò)載壓力：1.5-3倍的量程，視測(cè)量范圍而定
7供電電源：3.6V高能鋰電池，壽命5到8年或充電電池（USB）
8防爆級(jí)別：ExaIIBT4
9可存儲(chǔ)10000條數(shù)據(jù)時(shí)間可以任意設(shè)置,通過(guò)USB傳輸?shù)接?jì)算機(jī)（贈(zèng)送配套計(jì)算機(jī)軟件）存儲(chǔ)數(shù)字壓力表專用。
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(南京數(shù)字壓力表 0.1級(jí))

SC-3000-4系列智能壓力校驗(yàn)儀特點(diǎn)：
★金屬外殼，牢固耐沖擊。
★壓力、電流雙排LCD同時(shí)顯示，直觀清晰。
★手動(dòng)造壓-95kPa～2.5MPa。
★壓力源零部件經(jīng)精細(xì)研磨，氣密性好，符合IP54密封標(biāo)準(zhǔn)。
★容積式微調(diào)節(jié)器，極易實(shí)現(xiàn)檢定點(diǎn)壓力。
★壓力/真空開(kāi)關(guān)式選擇，切換簡(jiǎn)單方便。
★背光功能幫助您在光線不足時(shí)繼續(xù)完成工作任務(wù)。
★壓力、電流/電壓測(cè)量，具備DC24V回路電源現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)，一表既可。
SC-3000-4系列智能數(shù)字壓力校驗(yàn)儀主要技術(shù)指標(biāo)：
量程：壓力：
SC-3000-4系列：-95kPa~60MPa(智能模塊，多檔任選)
電流：0~22mA
(南京數(shù)字壓力表 0.1級(jí))

壓力變送器被測(cè)介質(zhì)的兩種壓力通入高、低兩壓力室，作用在δ元件（即敏感元件）的兩側(cè)隔離膜片上，通過(guò)隔離片和元件內(nèi)的填充液傳送到測(cè)量膜片兩側(cè)。測(cè)量膜片與兩側(cè)絕緣片上的電極各組成一個(gè)電容器輸出的4-20mA標(biāo)準(zhǔn)信號(hào)送入到程控系統(tǒng)中。
(南京數(shù)字壓力表 0.1級(jí))

本報(bào)記者吳銘;中小板企業(yè)整體增長(zhǎng)格局未變[N];中國(guó)證券報(bào);2009年
肖光強(qiáng);基于Hart協(xié)議智能差壓變送器的研究[D];重慶大學(xué);2002年
張奇智;基于WorldFIP現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)的智能壓力變送器的開(kāi)發(fā)[D];華北電力大學(xué)（北京）;2003年
謝燕敏;便攜式數(shù)字壓力校驗(yàn)儀的研制[D];沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué);2003年
陳偉;灌漿工程中壓力參數(shù)檢測(cè)與反饋控制系統(tǒng)的研制與應(yīng)用[D];中南大學(xué);2005年
李鐵蓮;液壓支架中壓力變送器及其檢測(cè)系統(tǒng)研究[D];太原理工大學(xué);2007年
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附件二技術(shù)類專業(yè)工學(xué)一體化課程方案案例汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械維修（廣東省廣州市教育局）一、課程計(jì)劃專業(yè)名稱汽車運(yùn)用與維修專業(yè)（機(jī)電維修方向）課程名稱（學(xué)習(xí)領(lǐng)域/典型工作任務(wù)）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械維修教學(xué)時(shí)間安排88學(xué)時(shí)對(duì)典型工作任務(wù)的描述根據(jù)汽車維修前臺(tái)接待所提供的維修工單，在汽車機(jī)電維修工位上，汽車機(jī)電維修工在規(guī)定工時(shí)內(nèi)以經(jīng)濟(jì)的方式按照專業(yè)要求完成待維修車輛發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械方面的維護(hù)、小修或大修工作，并能在發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械維修過(guò)程中發(fā)現(xiàn)維修工單所未記錄到而又應(yīng)該進(jìn)行的維修項(xiàng)目。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)及小修項(xiàng)目為就車修理，一般在汽車舉升器工位進(jìn)行；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)大修項(xiàng)目為總成修復(fù)，在舉升器工位及發(fā)動(dòng)機(jī)總成大修間完成。汽車機(jī)電維修工以小組合作或獨(dú)立工作的形式，使用通用工具、發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械維修專用工具、設(shè)備和汽車維修資料等，按照技術(shù)規(guī)范對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械進(jìn)行維護(hù)或?qū)Πl(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械故障進(jìn)行診斷和修復(fù)。記錄已完成的工作，自覺(jué)保持安全作業(yè)，遵守“5S”的工作要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生以獨(dú)立或小組合作的形式，通過(guò)教師指導(dǎo)或借助汽車維修手冊(cè)等資料，制定發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)的維護(hù)、故障診斷和修理作業(yè)計(jì)劃，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成上述計(jì)劃、實(shí)施、檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋。在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中，使用工具、設(shè)備、燃料和材料等要符合勞動(dòng)安全和環(huán)境保護(hù)規(guī)定，對(duì)已完成的任務(wù)進(jìn)行記錄、存檔和評(píng)價(jià)反饋。學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠進(jìn)行汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)維護(hù)、診斷和修理作業(yè)，包括1.檢查與更換發(fā)動(dòng)機(jī)傳動(dòng)帶；2.檢查與更換發(fā)動(dòng)機(jī)正時(shí)帶；3.檢測(cè)與修理發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)；4.檢測(cè)與修理發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸蓋與汽缸體；5.檢測(cè)與修理曲柄連桿機(jī)構(gòu)；6.檢測(cè)與修理發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)；7.檢測(cè)與維修發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)；8.更換汽車發(fā)動(dòng)機(jī)總成；9.診斷汽車發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力不足的機(jī)械故障。學(xué)習(xí)與工作內(nèi)容工作對(duì)象●需完成的維修合同或維修工單；●維修接待員、車間主任和質(zhì)檢員；●專用工具、維修材料及配件的領(lǐng)用；●維修資料的查閱和應(yīng)用；●待維修車輛；●維修的經(jīng)濟(jì)性、安全性和生產(chǎn)效率。工具●車主手冊(cè)和汽車維修手冊(cè)（發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械維修部分）等資料；●汽車維修通用工具、汽車舉升器、發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械維修專用工具及檢測(cè)設(shè)備；●維修質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。工作方法●與維修接待員或車間主任就車輛維修工單內(nèi)容的溝通與記錄；●制訂完成維修工單作業(yè)項(xiàng)目的工作計(jì)劃，確定必要的專用工具和診斷設(shè)備；●診斷、拆卸、檢查和維護(hù)，向維修接待員或車間主任反饋必要的維修增項(xiàng)；●確定所需的維修材料和汽車配件的型號(hào)及數(shù)量；●填寫(xiě)維修作業(yè)工單；●自檢、互檢或質(zhì)檢員檢驗(yàn)維修質(zhì)量。勞動(dòng)組織●維修接待員或汽車機(jī)電維修車間主任向各汽車機(jī)電維修小組安排維修任務(wù)；●確定作業(yè)項(xiàng)目后到材料及備件倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取材料及配件；●獨(dú)立或合作形式完成作業(yè)內(nèi)容；●完工自檢后視情況將車交質(zhì)檢員或車間主任檢驗(yàn)；●返修工作一般由原任務(wù)接受人進(jìn)行。工作要求●組內(nèi)成員之間、各汽車機(jī)電維修小組成員之間、員工與完成任務(wù)涉及的其他部門(mén)相關(guān)人員之間進(jìn)行熟練的專業(yè)溝通；●從滿足經(jīng)濟(jì)、安全、環(huán)保，滿足顧客對(duì)汽車維修經(jīng)濟(jì)性、維修質(zhì)量和維修時(shí)間的需求角度來(lái)確定維修作業(yè)計(jì)劃；●具有成本意識(shí)的診斷和維修工作；●檢查、拆卸、安裝、調(diào)整、檢測(cè)和維護(hù)等工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；●對(duì)已完成的工作進(jìn)行記錄存檔，評(píng)價(jià)和反饋；●自覺(jué)保持安全作業(yè)及“5S”的工作要求。課業(yè)名稱/學(xué)習(xí)情境1.發(fā)動(dòng)機(jī)傳動(dòng)帶的檢查與更換；2.發(fā)動(dòng)機(jī)正時(shí)帶的檢查與更換；3.發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的檢測(cè)與修

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