貴陽ckd數(shù)顯壓力表

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YK-100B計量專用數(shù)字壓力表-0.2級數(shù)顯壓力表-電池供電壓力表
詳情了解：電話：4000118588（同微信）
產(chǎn)品名稱:計量專用數(shù)字壓力表
型號:YK-100B
4000118588www.369yb.com
產(chǎn)品摘要:
計量專用數(shù)字精密壓力表精度高，穩(wěn)定性好
產(chǎn)品簡介：
YK-100B計量專用高精度數(shù)字壓力表是專門為高要求壓力計量設(shè)計的高精度，高穩(wěn)定性數(shù)字壓力表。該數(shù)字壓力表采用了石英諧振傳感器，其穩(wěn)定性和壓力不確定度均明顯高于國內(nèi)其他壓力計量儀表，可真正替代活塞式壓力計作為壓力基準的新一代數(shù)字壓力表，該數(shù)字壓力表為國內(nèi)最新技術(shù)。
產(chǎn)品應(yīng)用：
(貴陽ckd數(shù)顯壓力表)

報警1（AL-1）：可以選擇三種輸出模塊。1、繼電器模塊輸出當壓力超過AL-1設(shè)定的（報警值+回差值）時繼電器閉合（斷開），當壓力低于AL-1設(shè)定的（報警值-回差值）時繼電器斷開（閉合）。實現(xiàn)此功能應(yīng)在報警1的模塊插座上安裝繼電器輸出模塊并在儀表中設(shè)定AL-1的報警值和回差值，繼電器模塊常開、常閉可通過CON1上的短路塊來選擇。
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廣東省世通儀器檢測服務(wù)有限公司(3)運行日志。內(nèi)容包括平時使用的記錄，定期的測試時間、數(shù)據(jù)，故障現(xiàn)象、原因及處理過程，還有一些其他值得記錄備查的內(nèi)容。運行日志一方面可為將來的統(tǒng)計工作和效益評價提供充分的數(shù)據(jù)，另一方面也可掌握某些需定期更換的零部件的使用情況，有助于辨別是正常消耗還是故障。對那些人為故障，還可警示其他操作人員不犯同樣錯誤。完整地積累和保存上述資料并將其整理歸檔，可為后面新人的培訓提供資料，還可為維修人員提供許多有價值的信息，從而保證儀器長期正常運行。總之，儀器設(shè)備的保養(yǎng)是一項責任重大、做起來比較煩瑣的工作。但如果使用正確，管理到位，不僅能保障儀器處在一個良好的工作狀態(tài)，確保使用者能得到準確的檢測數(shù)據(jù)，而且能限度降低儀器設(shè)備的故。
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隔爆型電接點壓力表使用說明書
隔爆型電接點壓力表使用說明書
Explosion-proofTypePressureGaugewithElectricalContactOperationalInstructions
隔爆型電接點壓力表系按國家標準“爆炸性氣體環(huán)境用電氣設(shè)備”第1部分：通用要求GB3836.1-2000、第2部分：隔爆型“d”GB3836.2-2000的相關(guān)規(guī)定及行業(yè)標準：“電接點壓力表”JB/T9273-1999的要求進行設(shè)計，經(jīng)國家制定的檢驗機構(gòu)所審批的圖樣和技術(shù)文件進制造的。
隔爆型電接點壓力表的防爆標志你：ExdⅡCT4（標志Ex、隔爆型d、類型ⅡC、溫度組別T4），適用于爆炸性氣體環(huán)境中，測量溫度低于70℃的介質(zhì)壓力。并通過電氣信號裝置與具有相應(yīng)防爆性能的電器件配套使用，對被測壓力執(zhí)行自動控制、報警、信號遠傳等多種功能,防護等級IP65。
(貴陽ckd數(shù)顯壓力表)

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附件二技術(shù)類專業(yè)工學一體化課程方案案例汽車發(fā)動機機械維修（廣東省廣州市教育局）一、課程計劃專業(yè)名稱汽車運用與維修專業(yè)（機電維修方向）課程名稱（學習領(lǐng)域/典型工作任務(wù)）汽車發(fā)動機機械維修教學時間安排88學時對典型工作任務(wù)的描述根據(jù)汽車維修前臺接待所提供的維修工單，在汽車機電維修工位上，汽車機電維修工在規(guī)定工時內(nèi)以經(jīng)濟的方式按照專業(yè)要求完成待維修車輛發(fā)動機機械方面的維護、小修或大修工作，并能在發(fā)動機機械維修過程中發(fā)現(xiàn)維修工單所未記錄到而又應(yīng)該進行的維修項目。汽車發(fā)動機維護及小修項目為就車修理，一般在汽車舉升器工位進行；汽車發(fā)動機大修項目為總成修復，在舉升器工位及發(fā)動機總成大修間完成。汽車機電維修工以小組合作或獨立工作的形式，使用通用工具、發(fā)動機機械維修專用工具、設(shè)備和汽車維修資料等，按照技術(shù)規(guī)范對發(fā)動機機械進行維護或?qū)Πl(fā)動機機械故障進行診斷和修復。記錄已完成的工作，自覺保持安全作業(yè)，遵守“5S”的工作要求。學習目標學生以獨立或小組合作的形式，通過教師指導或借助汽車維修手冊等資料，制定發(fā)動機機械系統(tǒng)的維護、故障診斷和修理作業(yè)計劃，在規(guī)定時間內(nèi)完成上述計劃、實施、檢查并進行評價反饋。在實施計劃的過程中，使用工具、設(shè)備、燃料和材料等要符合勞動安全和環(huán)境保護規(guī)定，對已完成的任務(wù)進行記錄、存檔和評價反饋。學習完本課程后，學生應(yīng)當能夠進行汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)維護、診斷和修理作業(yè)，包括1.檢查與更換發(fā)動機傳動帶；2.檢查與更換發(fā)動機正時帶；3.檢測與修理發(fā)動機配氣機構(gòu)；4.檢測與修理發(fā)動機汽缸蓋與汽缸體；5.檢測與修理曲柄連桿機構(gòu)；6.檢測與修理發(fā)動機冷卻系統(tǒng)；7.檢測與維修發(fā)動機潤滑系統(tǒng)；8.更換汽車發(fā)動機總成；9.診斷汽車發(fā)動機動力不足的機械故障。學習與工作內(nèi)容工作對象●需完成的維修合同或維修工單；●維修接待員、車間主任和質(zhì)檢員；●專用工具、維修材料及配件的領(lǐng)用；●維修資料的查閱和應(yīng)用；●待維修車輛；●維修的經(jīng)濟性、安全性和生產(chǎn)效率。工具●車主手冊和汽車維修手冊（發(fā)動機機械維修部分）等資料；●汽車維修通用工具、汽車舉升器、發(fā)動機機械維修專用工具及檢測設(shè)備；●維修質(zhì)量檢驗標準。工作方法●與維修接待員或車間主任就車輛維修工單內(nèi)容的溝通與記錄；●制訂完成維修工單作業(yè)項目的工作計劃，確定必要的專用工具和診斷設(shè)備；●診斷、拆卸、檢查和維護，向維修接待員或車間主任反饋必要的維修增項；●確定所需的維修材料和汽車配件的型號及數(shù)量；●填寫維修作業(yè)工單；●自檢、互檢或質(zhì)檢員檢驗維修質(zhì)量。勞動組織●維修接待員或汽車機電維修車間主任向各汽車機電維修小組安排維修任務(wù)；●確定作業(yè)項目后到材料及備件倉庫領(lǐng)取材料及配件；●獨立或合作形式完成作業(yè)內(nèi)容；●完工自檢后視情況將車交質(zhì)檢員或車間主任檢驗；●返修工作一般由原任務(wù)接受人進行。工作要求●組內(nèi)成員之間、各汽車機電維修小組成員之間、員工與完成任務(wù)涉及的其他部門相關(guān)人員之間進行熟練的專業(yè)溝通；●從滿足經(jīng)濟、安全、環(huán)保，滿足顧客對汽車維修經(jīng)濟性、維修質(zhì)量和維修時間的需求角度來確定維修作業(yè)計劃；●具有成本意識的診斷和維修工作；●檢查、拆卸、安裝、調(diào)整、檢測和維護等工作標準規(guī)范；●對已完成的工作進行記錄存檔，評價和反饋；●自覺保持安全作業(yè)及“5S”的工作要求。課業(yè)名稱/學習情境1.發(fā)動機傳動帶的檢查與更換；2.發(fā)動機正時帶的檢查與更換；3.發(fā)動機配氣機構(gòu)的檢測與修理；4.發(fā)動機汽缸蓋與汽缸體的檢測與修理；5.曲柄連桿機構(gòu)的檢測與修理；6.發(fā)動機冷卻系統(tǒng)的檢測與修理；7.發(fā)動機潤滑系統(tǒng)的檢測與維修；8.汽車發(fā)動機總成的更換；9.汽車發(fā)動機動力不足的機械故障診斷。學習組織形式與方法大部分學習任務(wù)的“學習準備”階段采用正面課堂教學，部分采用獨立學習；多數(shù)“計劃實施”階段采用小組學習，明確小組負責人。小組負責人的職責類似于汽車機電維修組組長的職責，負責組內(nèi)紀律管理、工作分工、工具設(shè)備和學習資料的管理工作等。實訓場地設(shè)有工具設(shè)備間和維修材料?p>了解更多關(guān)于：西安數(shù)字壓力表外殼，大慶黑龍江數(shù)字壓力表，南京數(shù)字通訊壓力表，株洲數(shù)字顯示壓力表校正，合肥數(shù)字壓力表 不確定度，煙臺山東數(shù)字壓力表，無錫數(shù)字壓力表如何接線圖，大連smc數(shù)字壓力表傳感器，東莞地暖打壓壓力表的數(shù)字是多少合格，西安cwy-2b精密數(shù)字壓力表價格，昆明數(shù)字真空壓力表，咸陽精密數(shù)字壓力表 0.1級，天津滅火器壓力表的數(shù)字代表什么，杭州數(shù)字壓力表bb 801k，綿陽基于msp430單片機的數(shù)字式壓力表的設(shè)計與實現(xiàn)，鄭州壓力表內(nèi)的數(shù)字怎么去看，鄭州數(shù)字壓力表和 數(shù)字壓力計，南昌減壓閥上的壓力表數(shù)字相同嗎，杭州數(shù)字壓力表定義，杭州亞德客數(shù)字壓力表
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